Formación a interlocutores en sistemas alternativos y aumentativos de comunicación

Descripción

El presente material es un compendio completo de unidades didácticas para el aprendizaje de signos por interlocutores de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo que usen signos para comunicarse. Y especialmente está diseñado pensando en los familiares, aunque también para los profesionales. Es parecido a un curso para el aprendizaje de una segunda lengua. Se trata de que cada interlocutor vaya paso a paso, desde un proceso basado en el juego en grupo y la motivación, aprendiendo a signar frases de uso cotidiano que sean relevantes para comunicarse con la persona con discapacidad en los contextos naturales de interacción (la casa, la sociedad, el taller, la escuela, el ociou2026) El material está pensado para ser utilizado en las clases de grupo, pero también está diseñado para ser utilizado individualmente por los alumnos del curso en su casa, fortaleciendo así lo aprendido en las clases grupales y ampliándolo.