Traducción y accesibilidad museística: comprensión de las signoguías por parte de las personas sordas

Autor/a: GONZÁLEZ MONTESINO, Rayco H.; CALLE ALBERDI, Lourdes; LÓPEZ BURGOS, Elena
Año: 2019
Editorial: Magazin 27 (2019): 55-74
Tipo de código: Copyright
Soporte: Digital

Temas

Traducción e Interpretación

Detalles

Los museos, en su afán por educar y difundir el conocimiento, han apostado en las últimas décadas por ofrecer espacios y contenidos completamente accesibles para todos. En el caso de las personas sordas o con discapacidad auditiva, las signoguías1 son una herramienta esencial para permitirles ser parte de este evento comunicativo multimodal que es el museo. Las modalidades de Traducción e Interpretación accesible son una pieza fundamental en este puzzle. Sin embargo, es necesario evaluar el grado comprensión que alcanzan los usuarios sordos signantes con estos dispositivos multimedia. Mediante un estudio de caso, de corte experimental, se ha observado que logran un grado suficiente de comprensión del contenido traducido, aunque los resultados son inferiores con tecnicismos, antropónimos o topónimos. Los subtítulos, valorados positivamente por los usuarios, parecen no tener un papel trascendental. Esperamos que este estudio ayude a mejorar la futura experiencia museística de las personas sordas signantes.

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