Perfiles profesionales de la lengua de signos española: informe técnico

Autor/a: Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española CNLSE
Año: 2026
Editorial: Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española CNLSE y Real Patronato sobre Discapacidad
Tipo de código: Copyright
Soporte: Digital

Temas

Lingüística

Detalles

El propósito de este informe es delimitar, analizar y actualizar la diferenciación de los perfiles profesionales vinculados a la LSE, atendiendo a las necesidades y circunstancias de las personas sordas y personas sordociegas. Esta cuestión adquiere especial relevancia tras la aprobación de la Ley 27/2007, que recoge en sus disposiciones adicionales cuarta y quinta la necesidad de analizar la situación de los perfiles profesionales. En concreto, se identifican los siguientes perfiles: especialista en LSE, intérprete de LSE, guía-intérprete de personas sordociegas y mediadora o mediador comunicativo. En el ámbito educativo, donde estos perfiles coexisten, sus funciones pueden presentar límites difusos que den lugar a posibles solapamientos. Por ello, el informe dedica un apartado específico a su diferenciación dentro del sistema educativo.

Asimismo, este informe se encuadra en el Marco Estratégico para la Protección, Promoción y Revitalización de la Lengua de Signos Española 2023-2030, y se relaciona con la medida relativa a la regulación de la titulación y formación de los perfiles profesionales vinculados a la LSE (M3), así como con la recomendación de que las administraciones diferencien claramente entre los perfiles profesionales de interpretación y mediación comunicativa en los procesos administrativos, con el fin de evitar confusiones. Además, el Real Decreto 674/2023 subraya la importancia de la formación, la dotación de profesionales y la incorporación de personas sordas y personas sordociegas al sistema educativo, e introduce de manera formal la definición de sus funciones.