La privación lingüística: consecuencias negativas para la infancia y adolescencia sordas

Autor/a: MORALES LÓPEZ, Esperanza
Año: 2022
Editorial: Mètode
Tipo de código: Copyright
Soporte: Digital

Temas

Educación, Educación » Adquisición y desarrollo del lenguaje, Educación » Familia y Atención temprana

Detalles

La privación lingüística es el síndrome que designa las consecuencias psicosociales negativas de la falta de comunicación de un individuo porque no ha estado expuesto al desarrollo natural de una lengua primera (o L-1) antes del periodo crítico.

Ubicación