Audismo: análisis del componente social dentro del modelo biopsicosocial
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En este trabajo se pretendía acercarse al estudio de la realidad del audismo como el sentimiento de superioridad por tener la capacidad para escuchar o comportarse como lo hace el oyente (Humphries, 1975) apelando a los diferentes modelos de discapacidad. Para ello se planteó como objetivos el análisis las actitudes de las personas sordas y de personas oyentes hacia diferentes discapacidades. Se evaluó a 135 personas divididas en tres muestras, muestra incidental, muestra de estudiante y muestra de personas sordas. Todos ellos cumplimentaron una adaptación de la Escala de actitudes hacia las personas con discapacidad Forma G (Verdugo, Arias y Jenaro, 1994). Los resultados más importantes mostraron actitudes positivas hacia la discapacidad en las tres muestras analizadas, encontrándose diferencias significativas en la valoración de los distintos tipos de discapacidad siendo menos positiva la relativa a las discapacidades intelectual y la por lesión cerebral. El análisis intermuestra indicó datos significativos, mostrando que la muestra de personas sordas hacía una valoración menos positiva que las otras dos muestras para las 5 discapacidades analizadas. Por eso se propone que debería replantearse el concepto del audismo para analizar si la discriminación es autoreferencial o heteroreferencial.