Estrategias comunicativas en el niño sordo en contexto familiar: Interacción comunicativa: Diadas homogéneas y diadas heterogéneas

Autor/a: FERNÁNDEZ VIADER, María del Pilar
Año: 1993
Editorial: Barcelona: Universitat de Barcelona, 1993
Tipo de código: ISBN
Soporte: Papel

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Esta investigación se centra en el estudio longitudinal de los intercambios diádicos interpersonales entre dos niñas sordas y sus padres, que en un caso son sordos (diadas homogéneas) y utilizan en el hogar la lengua de signos catalana, y en el otro caso son oyentes (diadas heterogeneas) y utilizan en el hogar la lengua oral. Se estudia la evolución de la comunicación infantil y de los intercambios personales.