Cohesión discursiva en personas bilingües: lengua de signos-lengua oral
Año:
2008
Editorial:
Oviedo: ICE. Universidad de Oviedo, 2008
Tipo de código:
Código:
978-84-88828-29-3
Soporte:
Temas
Educación » Adquisición y desarrollo del lenguaje
Detalles
"La causa principal del déficit de comprensión lectora en personas con discapacidad auditiva es que se tienen que enfrentar a una lengua a nivel escrito que no dominan a nivel oral".
En: E. Díez-Itza (ed.). “Estudios de Desarrollo del Lenguaje y Educación: monografías de Aula Abierta” (2008) p. 495-500