Asesoramiento a familias de niños y niñas sordos: orientaciones y pautas de actuación
Año:
1995
Editorial:
Madrid: MEC, 1995
Tipo de código:
Código:
84-369-2648-X
Soporte:
Temas
Educación » Familia y Atención temprana
Detalles
Documentos con el objetivo de mostrar las interacciones comunicativas naturales y reales que se establecen entre los adultos y los niños pequeños, a partir de las cuales es posible reflexionar sobre el papel que tienen los padres y madres de niños sordos como facilitadores de la comunicación y el lenguaje.
Disponible en: libro y VHS.