Asesoramiento a familias de niños y niñas sordos: orientaciones y pautas de actuación

Autor/a: Ministerio de Educación y Ciencia
Año: 1995
Editorial: Madrid: MEC, 1995
Tipo de código: ISBN
Código: 84-369-2648-X
Soporte: Papel

Temas

Educación » Familia y Atención temprana

Detalles

Documentos con el objetivo de mostrar las interacciones comunicativas naturales y reales que se establecen entre los adultos y los niños pequeños, a partir de las cuales es posible reflexionar sobre el papel que tienen los padres y madres de niños sordos como facilitadores de la comunicación y el lenguaje.
 
Disponible en: libro y VHS.