¿Inclusión o exclusión de la lengua de signos en la educación de los/as niños/as sordos/as?: ¿Qué subyace a un debate en apariencia lingüístico?

Autor/a: MUÑOZ BAELL, Irma María

Año: 2003

Editorial: Valencia: Nau Llibres, 2003

Tipo de código:

Código: 9788437055268

Soporte:

Temas

Educación

En Veyrat Rigat M, Gallardo Paúls B (coords.). "Estudios lingüísticos sobre la Lengua de Signos Española" (2003). p. 191-232